让孩子领会到自主学习的乐趣。孩子掌握自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻爸爸妈妈的负担，这是一举两得的事情。所以爸爸妈妈要创造机会给予孩子鼓励和一定，让孩子领会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后准时给予夸奖和鼓励，赏识孩子的每一点进步。孩子自己完成了家庭作业，自己完成了预习、复习后，都可以给予积极一定，孩子会在父母的赞赏中愈加主动地学习。
分数并非非常重要的，要紧的是和孩子之间的交流。不管大人还是孩子，做一件事是由他的情感来控制的，孩子和老师、同学之间的相处，和爸爸妈妈的关系，这类都是孩子情绪的爆发点，当孩子和老师、同学与爸爸妈妈关系不好的时候，就会产生消极情绪，这个时候孩子会生活在紧张、焦虑、烦恼当中，假如被这种情绪主宰，孩子就没方法去好好学习。所以此时父母要帮助孩子，鼓励他并把他拉出这种状况。只不过遗憾的是大多的父母不只不帮助孩子，反而去一味责骂孩子，使孩子的情绪“雪上加霜”。
言传不如身教，爸爸妈妈热爱学习是最大的鼓励。在学习氛围浓厚的环境中长大的孩子，总是对学习有浓厚的兴趣。父母和初中孩子一同学习。初中孩子自我约束力差，父母可陪读一段，父母对孩子要多表彰鼓励，少指责打骂。
初中孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大伙认同时，他们倍感自豪。父母不要放过每一个鼓励的机会，当孩子获得一点成绩后要让他感觉到成功的喜悦，要让他了解成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的鼓励方法比较容易被孩子同意，初中孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
考完试，第一需要和初中孩子坐下来好好交流，知道孩子的学习状况和考试状况。然后，指导孩子对考试题进行仔细剖析，找出考试失分的地方和缘由。仔细剖析后，教初中孩子改进学习技巧，鼓励他们改变考试方法，提升学习考试能力。
交谈时，父母应该对初中孩子抱着真诚关心和宽容体谅的态度，表示理解孩子在学习上遇见困境或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给初中孩子以必要的信心和勇气。
